早慶上智の正誤判定は難しい,重箱の隅をつつくような問題か?そんなことはない。もちろん,難問は存在するが,基本に忠実に,文法の根本を理解する勉強をしていけばたいていの問題に正解できるように作られている。では,なぜ難しいと感じるのだろうか。その一因は英文を長くすることで,難しく見せている点にある。
このことから,早慶上智は受験生に何を求めているといえるか。「英文構造を意識した勉強」である。早慶上智の入試問題は,主に選択問題である。下線部訳などはほとんど出題されない。されたとしてもさほど長くない,採点が楽なものである。だからといって,きちんと読む練習をしなくていいか。もちろん答えは否。早慶上智大の教授陣は「コミュニケーション能力育成に訳は要らない」「簡単な英文がたくさん読めればいい」などという何の根拠もない空論に踊らされている現代の英語教育に危機すら感じているのである。
今回は,英語学習の上で最も基本となる「品詞」に関する文法問題を取り上げる。英語は,単語を拾って読むわけでも,句や節に分けて読むわけでもない。「品詞」で読むのが基本だということを強く訴えているのである。単語の意味にばかり頼って読んでいたり,構造をきちんととる習慣をつけていなかったりすると気づけない問題になっている。この手の問題は一朝一夕ではできるようにならないので,日々の英語に対する学習態度が明確に出る,合否を分ける問題だといえる。
慶應(商)でも名詞に変える問題や,動詞の語形変化に関する出題あり!!
<出題例>
【1】( )内の語を適当な形に直せ。
(1) He has won the tournament five times in (succeed). [2015 慶應(理工)]
(2) My teeth are extremely (sense) to cold. [2015 慶應(理工)]
(3) How much of your intelligence is (genetic) determined? [2014 慶應(理工)]
(4) She does not think her city is worthy of receiving (finance) support from the government. [2012 慶應(理工)]
(5) Angry at the accusation, he calmly but (indignation) demanded to see his lawyer. [2012 慶應(理工)]
【2】誤りを選べ。
(1) He treated her (a)as cold as he did (b)because of the rude things that she (c)had said about his
performance in the school play (d)at the end of the year. (e)NO ERROR
(2) There is no (a)doubt that the experience of (b)being attacked is (c)like to make Londoners (d)more
determined than ever to resume their normal lives. (e)NO ERROR
(3) The President promised in 2000 that he would (a)lead a humble country, (b)be a uniter not a
divider, and (c)that he would make conservation (d)compassionately. (e)NO ERROR
(4) Many foreign electronics ①companies have learned ②to build machines at a lower cost by using
[2008 早稲田(社会科学)]
[2006 早稲田(社会科学)]
[2006 早稲田(社会科学)]
1
③inexpensive produced ④components. ⑨なし
(5) The 1990s 1was an extremely difficult time for 2the entire system of education, but since 2000
3everything has been working 4normal.
(6) College instruction (a)more close resembles a musical performance (b)than an auto assembly line.
Although information technologies (c)have yielded some productivity growth in academia,
instruction still takes place largely (d)as it always has.
(7) In 1840 German chemist Justus von Liebig (a)first proposed that populations cannot grow
indefinitely, (b)a basic principle now known as the Law of the Minimum. Biotic and abiotic
factors, singly or in combination, (c)ultimate limit the size (d)that any population may attain.
(8) Typically, the species (a)that coexist in ecosystems have evolved together for many generations.
These populations have established (b)balance interactions with each other that enable all
populations in the area (c)to remain relatively stable. Occasionally, however, natural or human-
made disruptions occur that have (d)unforeseen consequences to populations in an ecosystem.
[2010 上智(法・外国語)]
(9) The (a)renewed interest in cooking is (b)primary a response to the level of obesity in Britain which
is amongst the highest in Europe, and according to government figures half of all Britons will
be obese (c)in 25 years if current trends (d)are not halted.
(10) His designs for (a)wallpapers and fabric are often (b)highly colored and intricately (c)decoration,
(d)featuring birds and flowers. [2008 上智(理工)]
<解答・解説>
【1】
(1) succession (訳)彼は連続5回トーナメントに勝った。
(2) sensitive (訳)私の歯は冷たいものに非常に敏感だ。
(3) genetically (訳)知性はどのくらい遺伝的に決定されるのですか。
(4) financial (訳)彼女は自分の町が政府から財政援助を受け取ることに値するとは
思わない。
(5) indignantly (訳)彼は告訴に対して腹を立て,穏やかだが憤然として弁護士に面会
することを要求した。
【2】
(1) (a)→coldly
(訳)年末の学園祭の演劇での彼の演技について彼女が言った失礼な発言のため,彼は彼
女をできるだけ冷たくあしらった。
as〜as…をとると,He treated her cold.となり,おかしい。このcoldを副詞にすれば,正し
い英文になる。
(2) (c)→likely
(訳)攻撃されるという経験が普通の生活を再会しようとロンドン市民に決心させる可能
性は,これまで以上に高いのは確かだ。
「like to不定詞」であれば,likeは動詞なのでbeが不要。前置詞likeととると,「is like」
は良いが,前置詞の後ろにto不定詞はとれないのでおかしい。likeをlikelyに変えると,be
likely to〜で「〜する可能性が高い」になるので,正しい英文になる。
[2013 慶應(理工)]
[2005 慶應(商)]
[2013 上智(法・外国語)]
[2010 上智(法・外国語)]
[2009 上智(経営・神)]
2
(3) (d)→compassionate
(訳)大統領は2000年に,貧弱な国を導き,分割者ではなく統一者となること,そして保
守主義を温情的な者にすることを約束した。
「make+O+C」のCに副詞は置けないので,形容詞compassionateにする。
(4) ③→inexpensively
(訳)多くの外国の電子機器の会社が,安価に生産された部品を用いることによって,よ
り費用をかけずに機会を組み立てることができるようになった。
(V) (O)
… by using inexpensive produced components.
(vt.) (a.) 過分 (n.)
inexpensiveはproducedにかかるので,副詞にしなければいけない。
(5) 4→normally
(訳)1990年代は教育制度にとって,きわめて困難な時代だったが,2000年以来,何もか
もが正常に機能してきている。
S V (vi.)
… everything has been working normal
(6) (a)→more closely resembles
(訳)大学教育は自動車の組み立てラインよりは楽器の演奏により似ている。情報技術は
学問の世界において生産性を高めてきてはいるが,それでも主に昔ながらの教育が行われ
ている。
S V O
College instruction more close resembles a musical performance than an auto assembly line.
resembleは動詞なので,形容詞closeでは修飾できない。したがって,closeを副詞の
closelyに変える必要がある。
(7) (c)→ultimately
(訳)1840年に,ドイツの化学者であるユストゥス・フォン・リービッヒは,個体数は無
限に増えることはありえないということを初めて提唱した。それは現在,『リービッヒの
最小律』として知られている基本的な原理である。生物的な要因と非生物的要因が単独で
あれ,組み合わさってであれ,どの個体の集まりもが成長する大きさを最終的には限定す
ることになる。
limitは「〜を制限する」は,他動詞。したがって,形容詞では修飾できないので,副詞
のultimatelyに変える。
(8) (b)→balanced
(訳)一般的に,生態系の中で共存している種が何世代にもわたってともに進化してきた
。これらの種はその一帯の全ての種が相対的に安定性を保つことができる均衡のとれた相
互依存関係を確立した。しかしながら,時々,一つの生態系の中には生息する種に予見で
きないような結果をもたらす自然的な,もしくは人工的な混乱が生じることがある。
S V O
These populations have established balance interactions …
balanceを名詞のままにしてOと考えると,後ろのinteractionsという名詞が浮いてしまう
。したがって,balancedと形容詞にして,interactionsにかけ,balanced interactionsでOと考
3
える。
(9) (b)→primarily
(訳)料理への興味を再び取り戻したのは,主にヨーロッパの中でも最も高い部類にある
イギリスの肥満度の高さが原因である。政府の数値によれば,近年の傾向に歯止めがかか
らなければ,すべてのイギリス人のうち半分が25年後には肥満になるだろう。
S V C
The renewed interest in cooking is primary a response …
primaryは形容詞なので,①補語になる,②名詞修飾のどちらかである。補語になるとす
れば,後ろの名詞が浮いてしまう。名詞修飾だと考えると,形容詞は冠詞aを飛び越えて
修飾できないので,a primary responseでなければならない。したがって,primaryを副詞の
primarilyに変えなければならない。
(10) (c)→decorated
(訳)壁紙や生地の彼のデザインは,しばしば仰々しく,複雑に装飾を施してあり,鳥や
花が書かれているのが特徴である。
S V1
His designs for wallpapers are often <highly> colored , featuring birds and flowers.
and and 分詞構文「様態」
fabric <intricately> decoration
be動詞の後ろに2つの過去分詞をandで並べ,受け身を形成している。intricately
decorationの品詞がおかしいのは一目瞭然。名詞を副詞が修飾しているのが変だというこ
とに気づければ,素直に(c)を選べるだろう。
このような「品詞」に関する問題は,文構造をとることと深く関係している。構造をき
ちんととる習慣がついているからこそ,「品詞」が違うことに気づけるのである。
早慶上智を初めとする私大入試はマークシート中心の試験だが,見かけに騙されてはい
けない。このような文法問題を通じて,構造をきちんと取り,1文1文じっくり読む「精
読」と,様々なジャンルの英文をたくさん読む「多読」の両方をバランスよく行うことが
大切だというメッセージを送っている。そのような意識で文法・長文の勉強に研鑽を積ん
でほしい。
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